Ch. 1. La emigración y los procesos demográficos --
Ch. 2. Los derechos humanos --
Ch. 3. La salud humana --
Ch. 4. Informática --
Ch. 5. Problemas de la vivienda --
Ch. 6. Turismo.

Учебник является последней из четырех книг, объединенных названием Esp@nol.hoy, и адресован студентам, полностью овладевшим нормативным курсом испанского языка.

Основные задачи обучения - формирование компетенций, соответствующих уровню С1 (уровень профессионального владения) общеевропейской шкалы уровней владения иностранным языком.

Учебник состоит из шести тематических уроков: "Миграционные и демографические процессы", "Права человека", "Здравоохранение", "Высокие технологии", "Жилищные проблемы" и "Туризм", каждый из которых состоит из основного текста, лексических и грамматических упражнений, заданий на реферирование дополнительных текстов, разговорного упражнения, двустороннего перевода и раздела, посвященного написанию эссе. Главной задачей является дальнейшее развитие речевых навыков учащихся, системное расширение активного словарного запаса, закрепление наиболее сложных грамматических тем, а также совершенствование навыков перевода и анализа как художественных, так и публицистических текстов.

Содержание учебника соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования и методическим требованиям, предъявляемым к учебным изданиям.

Для студентов языковых и неязыковых вузов, курсов иностранных языков, широкого круга лиц, интересующихся культурой испаноязычных стран, а также для самостоятельного обучения.

The textbook is the last of four books, united by the name Esp@nol.hoy, and is addressed to students who have fully mastered the standard course of the Spanish language.

The main objectives of the training are the formation of competencies corresponding to level C1 (level of professional knowledge) of the pan-European scale of levels of knowledge of a foreign language.

The textbook consists of six thematic lessons: “Migration and Demographic Processes”, “Human Rights”, “Health Care”, “High Technologies”, “Housing Problems” and “Tourism”, each of which consists of the main text, lexical and grammar exercises, assignments for abstracting additional texts, colloquial exercises, two-way translation, and a section on essay writing. The main task is the further development of students' speech skills, systematic expansion of the active vocabulary, consolidation of the most complex grammar topics, as well as improving the translation and analysis skills of both literary and journalistic texts.

The content of the textbook meets the current requirements of the Federal State Educational Standard of Higher Education and the methodological requirements for educational publications.

For students of linguistic and non-linguistic universities, foreign language courses, a wide range of people interested in the culture of Spanish-speaking countries, as well as for self-study.